各党支部：
　　为贯彻落实党的十六大提出的“建设学习型社会”的要求以及中共漳州市委宣传部《关于加强市直宣传系统党员干部理论学习的意见》、《关于2005年全市理论学习的安排意见》的精神，进一步推动我院广大党员干部自觉学习政治理论和业务知识，提高政治理论水平和思想觉悟,为学院2005年各项工作的顺利完成提供有力的理论指导和思想保证，现就2005年全院党员干部理论学习提出如下实施意见：

一、指导思想
　　2005年我院党员干部理论学习工作要继续按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，进一步解放思想，开拓创新。坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指针，以“三个代表”重要思想、十六大、十六届三中全会、四中全会精神为指导，按照党委部署,不断强化理论学习，全面提高思想认识，建立健全规章制度，完善理论学习机制，强化考核，狠抓落实，力求实效，紧密结合各单位、各部门工作实际，坚持用科学的理论指导工作，把理论学习成果转化为推进学院创建文明学校工作的强大动力。紧紧围绕立党为公、执政为民这个本质要求，紧紧围绕发展是执政兴国第一要务这一主题，通过深入学习提高认识，深化改革，推动发展，在全院上下形成学习理论的良好氛围，提高广大党员干部运用理论分析和解决实际问题的能力，实现学院改革与发展的新突破，使党员干部理论学习在学院改革发展的实践中取得明显实效。

二、主要内容
　　1、结合保持共产党员先进性教育活动，认真组织党员干部学习讨论胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育报告会上的重要讲话、在主持中央政治局第十九次集体学习时的讲话以及在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的重要讲话和在主持中央政治局第二十次集体学习时的讲话，深入学习贯彻谷文昌、郑忠华、张仁和等我省、我市先进人物的先进事迹，进一步统一思想，提高认识，凝聚力量，在我院改革与发展的实践中发挥先锋模范作用。
　　2、围绕加强党的执政能力建设，进一步深入学习贯彻十六届四中全会精神和省委七届八次全会精神、市委八届十一次全会精神，紧密联系我市、我院实际，以十六届四中全会《决定》、《江泽民论加强和改进执政党的建设》和省、市关于加强党的执政能力建设的《实施意见》为主要内容，围绕为谁执政、靠谁执政、怎样执政等重大问题，有重点、分专题组织学习，更加坚定地树立和落实科学发展观，更加坚定地推进党的执政能力建设，按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的要求，加快推进学院的改革与发展。
　　3、围绕深入实施工业立市发展战略、建设海峡西岸生态工贸港口城市的实践及创建全国示范性职业技术学院的目标，认真学习宣传中央和全省、全市经济工作会议精神和今年全国、全省、全市“两会”精神，学习《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，把思想统一到中央和省、市委及院党委关于今年工作的总体要求和部署上来，与时俱进，坚定信心，同心同德，齐心协力，不断提高理论学习的针对性和实效性，全面实现今年教育教学的各项奋斗目标。
　　4、继续深入学习贯彻高等职业教育理论，增强办学的自觉性和积极性，认真学习和掌握从事现代化教学和管理所需的知识，切实打好政治理论根底、政策法律根底、群众路线根底、科学知识根底、本职工作业务根底，在竞争中寻求机遇，在进取中谋求更大更强的发展，进一步实施“依法治校、质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，全面提高教育教学质量，争取尽快把我院建设成为全国示范性高职院校。

三、学习方式
　　我院2005年党员干部理论学习要紧密围绕学院教育教学中心，开展丰富多彩、讲求实效的学习活动，营造浓郁的理论学习氛围。同时积极做好中层以上领导干部、政治辅导员和入党积极分子等重点对象的培训学习工作，具体要做到五个结合：1、分散自学与集中学习讨论相结合。个人充分利用业余时间通读年度计划规定的学习内容，充分利用集中学习时问，精读重要文章，听取辅导报告，参与集体讨论。2、学习政治理论与学习先进典型相结合。要学习各时期典型人物的先进事迹，以先模人物为榜样，争先创优，提高效率，服务师生。3、面上学习与交流体会相结合。每位党员干部都应结合各自的思想实际和工作实际，撰写学习体会，积极在校刊校报上展示学习成果。4、理论学习与参观考察相结合。适时组织党员干部到爱国主义教育基地、思想教育基地和先进单位参观学习和考察，进一步创新学习方式，丰富学习内容，提高工作水平和能力。5、理论学习与课题研究相结合。要把理论学习与和本部门工作紧密结合起来；深入实际，有针对性地开展调查研究，研究和解决工作中出现的新情况、新问题，把理论学习和工作决策结合起来，用理论指导和推动工作。

四、考核检查
　　建立学习档案制度是我院今年加强党员干部理论学习的一项措施，各党支部要切实抓好这项制度的建立和执行落实，要根据市委宣传部统一印制的《漳州市市直宣传系统干部学习档案》，组织党员干部自觉学习并逐月简要记录学习情况。党委理论学习中心组要有年度计划，有集中学习讨论记录（每月集中学习时间不少于一个单元时间，自学时间不少于12小时），有专题研讨，有学习出勤登记（出勤率不少于80%），有个人读书笔记（全年撰写读书笔记不少于6000字），有学习体会文章或调研报告（撰写面不少于60%），有个人年度学习总结，有经验交流。党员干部在认真自学的基础上，要积极参加院党委和各支部组织的集中学习并做好读书笔记，每人每年撰写心得体会文章（或论文、调研报告）一篇以上，年度做好个人理论学习小结，并进行准确客观的自查自评。各支部每月理论学习不少于一次，每次学习不少于两课时，要建立严格的考勤签到制度和奖惩制度，同时注意做好党员干部年度理论学习的考核工作，注重理论学习联系实际并推动工作。学院党委在此基础上，每年对各支部党员干部理论学习情况进行一次全面审核，考核结果将作为各支部年度评先评优、评选 “五好” 支部的一项重要指标。

四、学习要求
　　1、加强理论学习的组织领导。各支部要建立理论学习领导小组，进一步落实责任制，切实做到职责到人，责任到人。各支部书记作为第一责任人，要亲自抓，带头学，做示范，起学习表率作用。
　　2、及时制订理论学习计划。院党委理论学习中心组要抓紧制订年度理论学习计划；各支部要结合本单位、本部门实际，制订出切实可行的年度理论学习计划和月进度学习安排，确保学习任务的完成（理论学习计划于4月15日前交党政办）。
　　3、坚持理论联系实际，务求实效。把理论学习活动与促进学院的改革发展紧密结合起来，与推动本单位、本部门的各项工作结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。
　　4、加大理论学习的宣传力度。学院党委宣传部门要充分利用学院网、院报、学通社、广播台、宣传栏等多种途径进行党员干部理论学习的宣传教育，各支部、各系、各部门也要加大理论学习的宣传力度，总结经验，推广典型，营造良好的理论学习氛围，打造学习型学院、学习型党委和学习型的师生。