|
您的基本情况：
系别： 专业： 年级： 性别：
政治面貌： 所上课程：
（一）思想政治理论课教学的状况
1、您喜欢上思想政治理论课吗（ ）
a、喜欢 b、一般 c、不喜欢 d、很不喜欢
e、有些课程喜欢有些课程不喜欢
▲（2、3任选一题）
2、您不喜欢思想政治理论课的主要原因（ ）。
a、大班教学，人太多，教学效果差 b、教材内容不好
c、与教材和老师无关，主要是自己不感兴趣 d、老师教得不好
3、您喜欢上思想政治理论课的主要原因（ ）。
a、关键是教材内容好，与老师关系不大
b、关键是老师教得好，与教材关系不大
c、教材内容好，老师也教得好
d、与教材和老师无关，主要是自己对思想政治课感兴趣
4、您认为在高校开设思想政治理论课课程是否重要和必要（ ）。
a、很必要也很重要 b、不必要也不重要 c、有一定意义，但不象教材和老师说的那样重要
d、开不开无所谓 e、说不清
5、您认为同学中对思想政治理论课感兴趣的比例是（ ）。
a、10-15% b、15-30% c、30-60% d、60%以上
6、您在思想政治理论课课堂上经常如何表现（ ）。
a、认真听讲做好笔记 b、只听不做笔记 c、不太听，做别的事 d、老师讲得好就听，否则不听
7、您上思想政治理论课的目的是（ ）。
a、要课程及格 b、增长学识 c、提高政治理论素养 d、对自己将来工作有用 e、其它
8、您认为大专生学习思想政治理论课有何用处?（ ）
a、提高自己的思想道德素养 b、提高自己的理论水平 c、了解社会状况，扩展知识面 d、毫无用处 e、其它
9、您对思想政治理论课教学的意见和建议（可多选）（ ）。
a、增强讲课的趣味性 b、改进教学方法和手段，多采用多媒体
c、提高教师的理论水平，讲授多结合实际 d、多一些社会实践 e、尽量采用小班教学
10、您认为思想政治理论课采取哪种教学规模的教学效果好？（ ）。
a、160人 b、120人 c、80人 d、80人以下
11、您认为当前思想政治理论课课程体系设置是否科学（ ）。
a、科学 b、较为科学 c、有合理性 d、尚须改进 e、不科学
12、您希望思想政治理论课教学应主要采用方法（ ）。
a、灌输式 b、互动式 c、研讨式 d、其他的教学方式
13、请根据您的喜好程度由高到低对思想政治理论课课程进行排序：（ ）(写序号)
a、马哲、邓论 b、思想道德基础与法律基础 c、形势与政策
14、您对本学期任课教师上课的评价（ ）。（可多选）
a、教学效果一般 b、联系实际效果好 c、比较枯燥效果较差 d、生动活泼吸引人
15、您认为目前我校“两课”教师思想政治理论课的教学水平如何？（ ）
a、很好 b、较好 c、一般 d、较差
16、您认为目前我校思想政治理论课教学存在哪些问题？（ ）
a、联系实际不够 b、内容比较枯燥 c、教学方法呆板 d、其它问题
17、您是否关心形势与政策方面的问题？（ ）
a、关心 b、一般 c、不大关心
18、您获取时事新闻的主要来源？（ ）
a、网络 b、广播 c、电视 d、报刊 e、课堂 f、其它
19、您对我国的宣传媒体及其信息的信赖度：（ ）
a、高 b、中 c、低
20、您认为目前开设的《形势与政策》课教学效果怎样？（ ）
a、好 b、一般 c、差
21、您觉得《形势与政策》课采取何种方式授课更好？（ ）
a、课堂讲授 b、观看录像 c、讲座
d、专家报告 e、社会实践 f、其它
22、您认为我院思想政治理论课应该怎样做才能切实提高其实效性？
23、您对今后思想政治理论课教学和教师素质有何意见和建议？
（二）大学生的思想、行为状况
24、您对《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》公布（ ）
a、非常关注 b、比较关注 c、不太关注 d、不关注
25、您对邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本内容（ ）
a、很了解 b、比较了解 c、不太了解 d、不了解
26、在全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，您的看法是（ ）
a、这代表了全党全国人民的意愿，很有意义，很有必要 b、有一定意义，但需要实践的检验 c、意义不大，没有必要
27、您对“三个代表”进课堂的态度是（ ）
a、“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，应当进课堂
b、更换教育方式或途径，使青年学生自觉地接受这种意识形态，则更佳 c、课后自己关心和学习就行了，没必要进课堂
28、您的政治信仰是什么?（ ）
a、共产主义 b、佛教等东方宗教 c、基督教等西方宗教
d、没有明确的政治信仰 e、自己也不太清楚
29、您是否递交入党申请书（ ）
a、已交 b、正准备递交 c、不打算写 d、说不清
30、您加入共产党的动机是（入党者或申请入党者回答）（ ）
a、信仰共产主义 b、为他人和社会多做贡献 c、能够更好地发挥自己的社会作用并早日成才
d、周围要求入党的人比较多，自己不要求不好 e、能得到好处
31、对您的思想和价值观形成影响最大的人是：（ ）
a、父母或抚养人 b、老师 c、朋友或同学 d、兄弟姐妹 f、名人伟人 g、其他
32、您认为一个人的价值取决于( )
a、对社会贡献的大小 b、人格是否高尚 c、是否有自己的事业
d、 生活得是否舒适、潇洒 e、社会名望的高低 f、金钱的多少 g、权力的大小 h、其他
33、您认为人的一生最重要的是（ ）
a、奉献、敬业、诚信 b、友情、爱心 c、有房、有车、有钱 d、其它
34、您认为人生最大的乐趣是（ ）
a、奉献、互帮互助 b、事业成功 c、吃喝玩乐 d、其它
35、您希望自己成为一个（ ）
a、坚定的共产主义者 b、合格的社会主义建设者 c、忠诚的爱国者
d、遵纪守法的公民 e、社会有用的人才 f、其它
36、您认为自己的社会责任感（ ）
a、有较强的社会责任感和历史使命感 b、当国家、集体遇到危难时，自己会有较强的社会责任感
c、在这个问题上，无动于衷 d、其它
37、您认为雷锋精神过时了吗（ ）
a、过时 b、不过时 c、不但不过时而且应大力提倡
38、您参加院系组织的青年志愿者活动情况（ ）
a、经常 b、偶尔 c、从未参加
39、您认为不少大学生诚信缺失的原因是什么？（ ）
a、社会大环境中不诚信的影响 b、家长、老师、朋友的影响
c、高校考试教育体制不合理 d、其它
40、您认为可以如何加强大学生的诚信意识？（ ）
a、加大宣传力度 b、给每个人建立诚信档案
c、开设诚信教育必修课 d、家长老师以身作则 e、其他
41、您择业时主要考虑 （ ）
a、到祖国最需要的地方去 b、到大中城市或生活环境好的地方
c、兼顾国家需要与个人兴趣 d、有利于发挥自己的聪明才智
e、到经济收入高的地方去 f、其它
42、前不久日本首相小泉纯一郎无视中、韩等亚洲人民的感情执意参拜靖国神社。对此，您的看法是：（ ）
a、缺乏认识，无法判断 b、表示愤慨，极力谴责 c、无能为力
43、在什么时候，最能够让您升起一种对祖国的责任感和热爱的感情呢？（ ）
a、看爱国题材电影的时候 b、在看到自己的国家被别人欺负的时候
c、在抗战纪念日的时候 d、在烈士陵园哀悼的时候 e、其它
44、当您看到“神州六号”发射成功的时候，您心中的感觉是什么？（ ）
a、很自豪 b、高兴 c、没有感觉 d、说不清
45、如果有关于爱国主义传统的教育，无关乎学分和先进，您愿意参加吗？（ ）
a、愿意，觉得身为中国人应该多多对自己的祖国有了解
b、如果很有意思的话，愿意参加 c、不愿意，觉得是在浪费时间
46、对下列观点表明您的看法：
a、赞同 b、基本赞同 c、不赞同 d、难以判断
( )(1)中国大学生应该用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，确立献身建设中国特色社会主义事业的政治方向
( )(2)奉献是人生最大的快乐
( )(3)个人利益应服从国家、集体利益
( )(4)人与人之间应该相互关心
( )(5)正当的索取，积极的奉献
( )(6)人的本质是自私的
( )(7)为了成功可以不择手段
( )(8)老实人总是吃亏
( )(9)无论什么情况都要最大限度地满足个人利益
( )(10)及时行乐
47、在爱情和事业两者的关系中，您认为（ ）
a、爱情比事业更重要 b、事业比爱情更重要 c、都重要 d、说不清
48、在与同学发生矛盾时，您会（ ）
a、主动道歉，同学之间应和睦相处 b、等待对方主动道歉，重归于好
c、等毕业后再说 d、其它
49、如果您发现同学违反校规，您会（ ）
a、泰然处之 b、上前阻止 c、主动报告
d、为之掩饰 e、视而不见 f、其它
50、对下列行为您是怎么做的：
a、没做过 b、经常做 b、经常做
( )(1)考试作弊
( )(2)抄袭作业或者论文
( )(3)偷窃
( )(4)在墙上、课桌上乱写乱画
( )(5)随地吐痰、乱扔垃圾
( )(6)便后不冲水
( )(7)在公共场所大声喧哗、嬉闹
( )(8)在公共场所搂搂抱抱
( )(9)在校园内吸烟喝酒
( )(10)说脏话
( )(11)逃课旷宿
( )(12)打架斗殴
( )(13)上课或者开会时聊天、看杂志、吃东西
( )(14)从窗户往楼下倒水、扔杂物
( )(15)发型、装扮怪异 |