2005年是中心发展极为重要的一年,是中心走向正规化关键性的一年。一学期来在院领导、老师的关心和指导下中心开展了内容丰富, 形式多样的活动。一系列活动的开展在很大程度上促进了中心的发展,活跃了学院的文化氛围.一学期的努力，中心成员也都在不同程度上得到了锻炼,现将本学期工作具体总结如下：

一、规范中心管理，调整人员结构。学期初有针对性地对中心成员进行了全面调整。对有一些不发挥作用或者是在学习上没有把握好的同学,我们始终坚持 “用人之所长”和“以人为本”的原则将其劝退，以留更多的时间和精力让其把学习搞好，为将来的长远发展和工作打好坚实的基础。

二、办公室的布置和美化。为能有一个良好的办公环境。
　　学期初中心主要成员带动中心全体成员对办公室进行全面的布置和美化。在中心办公室内设置了中心成员表以及中心勤工信息宣传栏，用于加强中心成员之间的了解和中心信息的公开化。

三、五一长假贫困生工作的落实。由中心市场开发部负责的五一长假贫困生工作项目，经过市场成员的共同努力，五一期间我中心共为院贫困生创收29000元左右，解决了近324名贫困的生活困难。通过本次的工作我们也努力争取了一些无形的长期工作岗位，减缓了未来工作的难度。

四、5月28日举办“动感地带漳州行”歌友会。本次歌友会是我中心历年来举办的最成功、最大型的一次活动。通过这次晚会提高了中心的知名度也锻炼中心成员的工作能力，调动了中心成员的工作积极性。

五、贫困生调查。学期初由中心负责老师提出，中心全体成员共同努力对学院贫困生进行了一次全面的调查，经过调查发现我院的贫困生情况具体如下：全院贫困生共835人，特困生83人，其中电子工程系贫困生450人，特困生 33 人；经济管理工程系贫困生154人，特困生 18人；人文社科系贫困生 67人，特困生8人；土木工程系贫困生66人，特困生 11人；食品生物工程系贫困生98人，特困生13人。本次调查加强了中心与院贫困生之间的联系，为中心的未来工作提供了信息依据和渠道。

六、“金科电脑校园行”活动的举办。由我中心燎原创业举办的“金科电脑校园行”活动于4月20日在我院中专校到举行，本次活动得到了院领导的高度关注和支持，在很大程度上加强了我中心燎原燎原的宣传力度。

七、加强中心成员联系，中心全体男生利用3月8日女生节为女生过节。

八、协助经济工程管理工程系共同举办“经管系化妆晚会”。

九、筹划建立洗衣房，自行车棚（已经申请完毕但还没建立）。

十、自行车点的常规工作。本学期以来租车点创费20000多元，为贫困生提供了近30个工作岗位，解决了近30名贫困生的生活费用。

与此同时，活动的开展也暴露出中心存在的一些问题：
一、某些中心干部成员的积极性不高，对自己的工作性质不是很了解。
二、发现问题没及时解决，以致于很多工作不能很好地开展。
三、周末市场没能很好的启动，工作业绩还不有待进一步拓展。
四、中心结构还需进一步调整、优化，以便提高工作效率。