漳州职业技术学院外国语系

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漳州职业技术学院应用外语系涉外旅游英语专业
04级2005-2006学年（第三学期）学生实习方案

　　为落实本院提出的增强职业技能教育的办学宗旨，检验学生专业知识综合运用能力，提高学生专业技能水平和实际工作能力，特制定本方案。
一、实习目的
　　实习是涉外旅游英语专业教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学专业知识，提高分析和解决实际问题能力的重要教学环节，是对学生掌握专业知识技能及其运用水平的全面检验。通过实习，加深对各种旅游服务业的经营、管理和运做的感性认识，并在旅游服务实习过程中提高运用英语语言技能的水平。强化理论与实际的有效结合，使所掌握的知识向实践能力方面转化，提高业务技能和水平，开拓视野，增强服务意识，提高向社会提供高质量服务的能力。同时，通过实习增强学生社会交往的能力和独立处理问题的能力。

二、实习任务
　　涉外旅游专业的学生必须逐步了解和熟悉旅行社经营与管理、旅游资源调查、中高级酒店经营与管理、旅游市场营销、旅游公关策划宣传、旅游景区经营管理、度假村业务部门和职能部门管理等业务，侧重与涉外相关的业务，并在业务学习中逐步提高英语语言技能的使用水平。

三、实习联系方式
　　以学生联系为主，教研室联系为辅。主要实习地在福建省内各风景名胜点。在暑假期间，学生应充分利用探亲访友机会，利用各方面力量，多方联系，落实具体实习或实习单位，并师从该单位中具有一定理论水平和业务素质的同志，认真、虚心学习业务技能。

四、实习纪律
1、在实习期间要遵守纪律，尊重同事，爱岗敬业，团结协作。
2、在实习过程中应做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，不会就学，虚心向实习单位指导老师学习，用心钻研业务，认真实践，善于总结。
3、在实习过程中应加强自我安全保卫意识，严防各类事故发生。
4、在外事实习过程中应注意外事纪律，不泄露国家机密，不做有损国家尊严的事情。

五、实习要求
1、学生在落实具体实习单位后，应师从该单位中具有一定理论水平和业务素质的同志，认真、虚心学习业务知识和技能。
2、学生在落实实习单位后，应及时将工作单位以及联系方式告知校内实习指导老师，以便老师巡视检查和指导；更换实习单位或联系方式也应及时告知指导老师，未及时告知者即视同未参加实习。
3、实习时，应结合自己所学专业和所在单位实际情况，做到“带着问题去实习，从实习中分析问题、解决问题”，认真填写学生实习日志。
4、实习结束时，每位同学应请实习单位指导教师签署学生实习情况鉴定表并撰写1500～2000字的实习报告（必须用16开纸打印）。
5、实际实习时间应不少于10个工作日。
6、指导教师应深入实习第一线，认真了解和指导实习情况，并在实习结束后，撰写一份实习工作总结报告。

六、编制和填报有关工作组织安排表

漳州职业技术学院应用外语系涉外旅游英语专业 04级2005-2006学年（第三学期）学生实习第（? ）组安排表
分组项目	姓名	联系电话	备注（可填写学生实习单位）
组长（系主任）
教研室组长
本组指导教师
（学生名单）

七、实习地点
漳州地区：
福州地区：
厦门地区：
泉州地区：

八、实习评估与考核办法
　　实习评估与考核由校内实习指导教师根据实习单位指导教师的意实、实习单位的意实、学生实习日志、学生实习报告和实习指导教师巡视检查情况等五方面予以综合评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格等五个等级。不及格者视同一门专业课程成绩不及格，学生应在毕业前重新进行教学实习或实习，否则不能正常毕业。

九、实习班级与时间安排
　　实习班级为04涉外旅游英语班，全班总人数15人，其中男生? 名，女生? 名。
　　实习时间从2005年1月15日至2005年1月28日，2005年2月份开学后一周内把学生实习日志、学生实习情况鉴定表、实习报告各一份交给校内实习指导教师。

旅游英语教研室

二〇〇五年九月十二日