二○○七年高校学生思想政治状况滚动调查述评（上）

　　如今的大学生面对着更加激烈的竞争，调查表明，多数学生表现出强烈的成才愿望，相信通过自身的努力能够在社会中获得良好的生存和发展。在回答“您认为一个人在社会中生存和发展主要依靠的是什么”时，“诚信等良好的品质”（36.4%）、“个人能力”（24.8%）、“自强不息努力奋斗”（22.7%）排在前三位。

　　大一暑假，为了赚够下学期的生活费，江苏大学外国语学院学生王亚丽搭公交，从镇江城南到城北，再从城北回到城南，每天两个来回做家教。4年大学生活，她在奔波和苦读中充实地度过。

　　“军训时，膝盖痛得我无法走路，我没有哭；暑假时，整栋宿舍楼只有我一个人，形影相吊，我没有哭；生活费少到只能吃馒头时，我更不会哭”，毕业典礼上，当校领导把毕业证、学位证、江苏大学优秀毕业生证书发在她手中时，王亚丽感慨万分：“4年的大学生活，我学会了独立，学会了吃苦，学会了坚强。”

　　北京大学元培实验班大三学生齐彦艳说：“优秀的青年人应该时刻感受时代的脉搏，不断完善自我，用自身的实际行动，肩负起历史使命，为祖国的发展贡献自己的青春、智慧和力量。”

　　良好的道德素质、健康的荣辱观，都可能潜移默化为大学生成功的支撑力。创建和谐社会需要这样的道德标准，而这样的道德路标，也为学生们指明了通往快乐和成功的路。中国农业大学的青年学子们投身于服务新农村建设的热潮，使自己的专业知识学有所用，在实践中历练自己，支援地方教育发展。华中师范大学圣兵爱心社的学生们将济困助学的爱心接力棒一届届地传递下来，8年多资助贫困高中生近200名，在造就他人的同时实现自身价值。

　　北京师范大学学工部部长梁家峰欣喜地说，学习与践行社会主义荣辱观，使得当代大学生的思想得到升华、心灵得到净化、行为得到规范，不少大学生在校期间就有着明确的自我规划和人生设计，他们在充实专业知识的同时，还积极投身于各种社会实践和各种专业实习，积极进取、独立自强。更重要的是，他们在健康成长的道路上，向着成长为理想远大、信念坚定的新一代，迈出了坚实的一步。

摘自：《中国教育报》2007年7月27日